前 言
為倡導實事求是的科學精神和嚴謹的治學態度⇢，維護學術道德🪩，保護知識產權，營造優良學風，研究生院針對研究生在校期間所涉及的研究過程和學術成果可能出現的不端行為，組織編寫了《意昂4平台研究生學術行為規範》✊🏻👭🏼，旨在從研究程序👨🏼🎓🙎🏼♂️、學術成果🔶、個人履歷撰寫等諸方面，闡述在科學研究過程中應遵守的學術行為規範🧑🏼🎄，糾正學術不端行為，提倡嚴謹、科學🙍🏽♀️、自律的治學態度，凈化學術氛圍⛹🏽♂️。
希望本規範能給研究生在學期間及今後的科研工作起到指導作用。
研究生院
一🐷👶🏿、總則
學術行為規範是研究生教育製度建設中的一項長期任務。在學術研究活動中，研究生教育應嚴格遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國著作權法》👨👩👧👧、《中華人民共和國專利法》等有關法律、法規以及教育部《高等學校哲學社會科學研究學術規範（試行）》🧛🏼。
為了加強研究生學術行為教育💁🏿，倡導良好的學術研究職業道德，本規範從研究程序執行、學術成果獲取、個人履歷撰寫🌠、學術不端行為處理等方面👂，闡述在科學研究過程中應遵守的學術規範⬜️，界定學術不端行為⛹️♂️，提倡客觀🕵️♀️、公正、嚴謹的科學態度🚸，凈化學術氛圍🪷。
本規範針對的是研究生在校期間所涉及的研究過程和學術成果，主要涉及到學術論文和學位論文🟤，其它成果類型（包括著作或教材、專利、獎勵申報等）可參閱本規範🦻🏻。如涉及研究生導師的學術行為，按照《意昂4平台教師學術道德規範》執行。
二、研究程序規範
1、開題
開題是提出和凝練科學問題👇🏼、梳理研究思路的過程。
開題者應在認真閱讀大量國內外文獻的基礎上撰寫文獻綜述🛷。文獻綜述應闡述該研究方向的經典理論👫🏼、研究現狀及發展動態🤾🏼，並給予必要評價和分析，包括借鑒他人的學術成果🈲🚵♀️。開題報告中所列的參考文獻必須是閱讀過的。
為能提出準確🟢、可行的研究方案⚜️，除閱讀文獻外🤏🏽，開題者一般還需做預實驗或調查研究。
開題者應精心製定研究方案（包括研究問題及目標🕵️、研究內容🙍🏿、解決的關鍵技術或難點🫱🏽、預期創新點、研究方案的可行性分析、研究計劃等），避免研究目標或題目過大和空泛、缺少實質性的研究內容和提出不可行的研究方法。
開題必須通過公開的報告會論證，不應以各種方式回避或代替開題報告會。涉密課題按國家相關規定處理。
2、科學實驗（調查）
科學實驗（調查）是驗證或揭示科學命題、科學結論的重要手段。科學實驗（調查）除嚴格遵守實驗（調查）步驟外，應特別關註實驗（調查）設計和實驗（調查）結果（或數據）的分析。
在實驗（調查）設計中📩，樣本選取應具有代表性🍴👶🏻、客觀性🧒🏻。實驗（調查）樣本數據的數量🙆🏿👃🏿、性質、類別等方面應和國內外同類研究的實驗樣本數據具有可比性。不應故意遺漏可能與研究預期不一致的樣本🧑🏻🤝🧑🏻。
在相同條件或環境下🪽，實驗（調查）過程是可重復的，以便驗證和交流。
科學實驗（調查）報告應如實闡明實驗（調查）的環境、數據和結論。如果尚存在某些問題，也應如實闡明🧑🧒，不得故意隱瞞🕖。
3、研究數據處理
數據處理必須嚴肅、客觀，應認真對待與自己學術觀點或研究預期相左或偏離的數據🫅，分析其緣由。不得偽造🎢、抄襲、篡改🖕🏽、添加或回避原始數據🙆🏿。對於未采用的原始分析數據👋，要給出具體原因。
4、研究結論
在確鑿實驗、觀察或調查數據的基礎上，研究結論應該力求論證縝密，表達應科學、準確、嚴謹👂🏻，慎用“原創”😄、“首次”、“首創”📰、“國內領先”、“國際領先”、“世界水平”🧑🍼、“填補空白”🍠、“重大突破”等類似詞語🌭。
三🧚🏿♀️、學術成果規範
學術成果的表現形式有：公開發表的學術論文、著作或教材🐧、經答辯委員會通過的學位論文🤱🏻，以及專利、正式頒布的標準、科學研究成果獎勵、其他具有知識產權的各類研究、設計𓀛、開發成果等😘👵🏿。研究生所發表學術論文和答辯委員會通過的學位論文的規範如下𓀍，其他學術成果參照此規範執行。
1、論文撰寫
論文撰寫過程應堅持公正、嚴謹🚕🧙🏽、自律，防止和杜絕剽竊、抄襲、篡改👍🏽、偽造行為。
剽竊：將他人的學術觀點、思想和成果冒充為自己所創。
抄襲🗞：將他人已發表或未發表的學術論述🚍，不註明出處👩🦯➡️，而為己所用👶🏼。
篡改⬆️：擅自改變原始實驗數據、引用資料和科學研究事實。
偽造：捏造原始實驗數據、引用資料和科學研究事實。
2、引文
學術引文系指引用他人論文📸、研究報告中的數據🤚🏻、圖表、公式、論述和結論。
學術引文必須尊重他人的學術成果🤜🚣🏽，嚴格遵守國內外公認的學術引文規範，引文應尊重原始文獻和第一手資料，防止和杜絕侵害他人知識產權。
引用他人學術成果均應詳加標註🙆🏼♂️👩🏿💼。引用未發表的成果，需經得他人同意。引文標註應標註在引文處🤾🏽♂️，而非論文的章節名處🤦♀️🧑🏿🎓。對於多次引用均應給出標註。學術論著應合理使用引文。對已有學術成果的介紹🕳、評論🫣、引用和註釋，應客觀、公允、準確。應該引用第一手資料，避免轉引💁🏽♂️。
3、論文署名
論文署名應實事求是，只有對研究工作做出了實質性貢獻的人才能夠成為論文的共同作者𓀂。
所有署名者應知曉論文研究內容🥢，應同意論文投稿，應對該項成果承擔相應的學術責任、道義責任和法律責任。如果論文被發現存在造假、剽竊等問題🏊🏿♀️，共同作者要承擔連帶責任。
在導師作為通訊作者時，其他作者的署名及排序必須經過導師的同意🏠。
研究生發表涉及相關學術領域的研究論文，無論導師是否署名，均應得到導師同意方可投稿🕵🏿♀️。
4、論文發表
在有同行評議的學術期刊上發表論文🧘，是發布學術成果的正常渠道。撰寫的論文應註重質量☄️，反對粗製濫造和低水平重復，避免片面追求論文數量的傾向。
論文不得一稿多投，只有在確知被退稿後🖕🏽，才能改投其它期刊，不應重復發表🛠。
學術成果的發表應尊重研究單位的知識產權，註明研究期間的所在單位。
四、個人履歷撰寫規範
個人履歷的基本內容可以包括學歷（學位）、工作經歷、學術成果、獲獎及其它證書等信息，也可根據情況列入參加重要技能比賽🌦、重要學術活動（如參加國際會議、宣讀論文、重點發言等）以及個人特長等信息🚋。
個人履歷在結構上要簡明清晰，信息要真實可靠。
1⭕️、學歷（學位）
學歷（學位）內容應按照時間順序進行排列，主要包括就讀學校、就讀時間♋️、所學專業、獲得畢業證書（學位證書）時間、結業或肄業時間。還未獲得畢業證書（學位證書）的，只能註明預計獲得時間，不能捏造。
2、工作經歷
工作經歷內容一般按照時間順序進行排列👃🏼，主要包括工作單位、工作時間👷、工作崗位和表現情況等🧜🏼。必要時也可列入重要學術活動參與情況、重要學術或社會兼職、實習經歷或在課題研究中完成的內容等🥔🏊♀️。
3、學術成果
論文類（或著作類）成果應該包括名稱、發表刊物（或出版社）、發表（或出版）時間、發表頁碼；專利類、正式頒布的標準、獎勵類、具有知識產權的各類研究👰🏼、設計、開發成果等應包括名稱🏌🏽♀️、排名順序🤳🏿、編號🛹、時間👭🏼🧏🏼♂️。未公開發表的會議論文，如有必要，應該單獨列出😟，還要相應註明會議名稱👨🦼、地點🧑🏿🚀、時間等信息👎。
學術成果完成者如有兩名以上者，應列出排名順序🐊；主編的著作還要註明“主編”👨🏿🔬，避免被誤解為個人專著；如果只是參與某一著作的某個章節😐，應該註明第幾章節，同時註明該著作作者（或主編）、出版社和出版時間等信息。
五、學術不端行為處理
學術不端行為處理應按照國家法律法規和意昂4平台相關規章製度，尊重事實📻，公正透明，並堅持教育和懲處相結合的基本原則。
對違反學術規範的行為，任何人都有權利和義務向意昂4平台學術道德委員會或其他有關部門進行舉報↖️。
是否違反學術規範💄，由當事人所在學院（系、所）組織相關學術機構進行認定，被認定為違反學術規範的行為，按《意昂4平台學生違反校紀校規處分條例》給予相應的處理🧑🏿💼🦸🏻。
對已畢業的研究生，一旦發現並查實其有學術不端行為，意昂4平台有權追回已授予的畢業證書和學位證書。
六、附則
本規範將根據研究生教育的實際情況進行修訂和完善。
附錄：學術不端行為舉例
學術不端行為無論故意與否，均有悖於學術研究的職業道德和學術研究行為規範。現將比較常見的學術不端行為列舉如下：
1、科學實驗（調查）過程中的不端行為
未曾做過某個實驗、試驗或調查👩💼，但捏造實驗（調查）結果🙍🏿；
抄襲他人發表或未發表的數據或照片🕵🏻，冒充自己的實驗（調查）結果〰️😪；
篡改🔊🕵🏼♂️、捏造實驗或調查過程中的原始記錄或數據；
蓄意回避或篡改實驗（調查）分析的精度或準確度；
故意隱瞞與自己試圖表達的學術觀點不同的數據，不經合理分析，蓄意剔除不利的或異常的原始數據，只保留有利於自己學術觀點的樣本或數據🤽🏿♀️🤱🏿；
誇大實驗或觀測的重復次數⛹🏽，誇大實驗動物或試驗患者的樣本量或數量👋🏿；
不註明或故意回避不同的實驗條件🧜🏼♀️🅱️，將不同時間、不同地點、不同條件下獲得的數據混在一起使用。
2🫐、論文撰寫過程中的不端行為
隱瞞原作者原文獻，將他人的作品或作品的片段竊為己有；
未經合作者同意🧑🏿✈️，將合作成果作為自己的學位論文或自己的成果單獨發表；
將他人的論著篡改後發表🧖♀️；
請他人代替自己撰寫論文或論文的主要章節，並將其作為自己的成果；
捏造、偽造🔱、篡改引用的資料或其它研究成果🤷🏿♂️🫸🏻；
在論文修改過程中👼，故意回避評議人的部分評議意見或提供虛假論據；
如果是獲資助的研究項目，蓄意隱瞞物質利益關系🩶，蓄意隱瞞資金來源或標註與論文研究無關的資助項目👌🏿。
3、引文過程中的不端行為
不註明出處🪱，使用、引用他人的觀點🔃、論據、結論、方案◻️、資料🙆🏿♀️、數據👍🏿👘、公式、表格、圖件🌬、程序等，用作論證自己的論點；
不註明出處，對他人的觀點、論據🪙、結論、方案𓀀、資料、數據🕺🏿、公式、表格🍽、圖件、程序和構架等原用詞用語或部分內容作了修改🧙🏻♀️，但基本觀點🎄💩、論據未變；
不註明原出處👨🏽🎤，轉引他人論著中的引文或註釋，或未經閱讀原文二次轉引文獻資料；
不註明轉引出處，直接引用他人論著中的引文或註釋；
不註明出處，將多個他人的多個觀點混在一起，作為自己論點；
不註明出處🚤，將他人的論點、論據與自己的論點、論據混在一起；
不註明出處和未征得對方許可，引用與他人私下通訊的記錄或未發表的成果🧑🏿🔬；
在引用文獻時🦙，只引用自己或與自己利益直接相關人包括可能評議人的文獻，而不引用與自己學術觀點相近的其它文獻；
論文中引用其他語言發表的文獻時⛴，故意回避文獻的原語言屬性🧄；
雖註明來源，但曲解或增減他人觀點🦸🏻；
未引用他人成果而作偽註📅。
4🏇🏼、論文署名過程中的不端行為
論文署名沒有經過全體作者同意✦，署名排序沒有經過通訊作者的同意👨🏽🎤；
署上對論文工作沒有實質性貢獻的領導、項目負責人或名人姓名；
為了某種目的，收買論文署名或者受人之托代寫論文；
論文署名時故意遺漏對論文工作做出實質貢獻的人；
在某個人不知情的情況下將他人列為共同作者；
在論文修改後再投稿之前，未經所有作者同意並簽名⏮；
論文投稿後的修改至發表期間👱🏼♂️，未經所有作者同意，隨意更改論文的署名（作者次序、增加或刪減作者）或作者單位歸屬👩🏻🍼。
5、論文發表過程中的不端行為
蓄意將同樣的或相似的論文或著作在不同期刊或載體上重復發表、出版，而不公開說明其他發表🦥、出版情況；
論文投稿不尊重不同單位的知識產權。
